El virtual decano del Colegio de Educadores, Helí Ocaña, indicó en entrevista con El Informativo de Nacional, que los profesores se están reinventando e innovando para hacerle frente a la situación educativa que les toca enfrentar ante la emergencia sanitaria nacional por el covid-19.

Indicó además que hay una necesidad de reajustar el programa de educación a distancia, y que es importante identificar las necesidades básicas educativas, para priorizar las actividades.

“En lugar de priorizar la cantidad de los temas, se deben priorizar la calidad y generar actividades de auto aprendizaje e indagación, así como autoaprendizaje supervisado y asistido por los docentes”.

Respaldo del estado

Hizo énfasis en la necesidad para que el estado respalde este trabajo, e indicó que, de las 21 regiones incluidas en el proyecto de Red de Internet, solo cinco de ellas han recibido este presupuesto, para trabajar con banda ancha, y se necesita que los profesores tengan acceso a este servicio de manera gratuita, porque los educadores tienen que pagar el servicio con su dinero.

“Hay profesores que no tienen accesos a estas redes, hay una responsabilidad y tarea del estado en dar soporte para que los educadores puedan hacer su trabajo de manera eficiente, al menos con las herramientas mínimas”, reclamó el educador.

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