Apurímac: Fiscalía ambiental encontró dinamita en campamentos mineros ilegales
La Fiscalía Provincial Especializada en Materia Ambiental (FEMA) de Apurímac dirigió un operativo inopinado contra delitos ambientales en los sectores de Llamaccaycca, Ccalacata, Corralpara y otros del distrito de Pachaconas, en la provincia de Antabamba (Apurímac).
Se dispuso el inicio de diligencias inmediatas por la presunta comisión de delitos ambientales en su forma de contaminación y en la modalidad de minería ilegal agravado.
En la diligencia se verificó varias plantas de beneficio de material minero metálico y se revisó los títulos habilitantes que les permiten realizar la actividad minera.
La intervención permitió verificar un ambiente próximo a una planta de beneficio que almacenaba en condiciones inadecuadas seis cajas de detonadores ensamblados.
Además, se encontró 42 cajas de dinamita, 12 cajas de mecha de seguridad; 61 cajas de fulminantes, cinco sacos de anfo, 554 cartuchos y 80 fulminantes
El representante del Ministerio Público procedió al allanamiento y registro de los campamentos mineros, encontrando en su interior otra cantidad de explosivos que emplean las personas dedicadas a la actividad minera en dicho sector.
En ambos casos, se procedió a levantar toda la evidencia del material del delito, así como al recojo y traslado de todo el material explosivo. Los ocupantes abandonaron raudamente la actividad minera.
La fiscalía iniciará diligencias inmediatas y urgentes por la presunta comisión de delitos ambientales en su forma de contaminación y en la modalidad de delito de minería ilegal agravado; tráfico de maquinarias destinadas a la minería ilegal; así como la comisión de delitos de peligro común en su modalidad de delitos de peligro por medio de incendio o explosión; fabricación, suministro o tenencia de materiales peligrosos, tenencia de material explosivo y peligro común contra las personas que resulten responsables, sin descartar la comisión de otros delitos.
/RAM/NDP/
Ica: sismo de magnitud 4.2 remeció la región
El Instituto Geofísico del Perú (IGP), informó que un sismo de magnitud 4.2 se registró la mañana de este martes en la provincia de Ica, región Ica.
La entidad detalló que el movimiento sísmico se produjo a las 9:44 horas y se localizó a 77 kilómetros a la suroeste provincia de Ica, y tuvo una profundidad de 27 kilómetros.
El movimiento sísmico tuvo una intensidad de grado III en la provincia de Ica, dentro de la escala de Mercalli.
El último sismo registrado por el IGP fue ocurrido la madrugada del domingo, 26 de mayo, de magnitud 3.5 en la región Arequipa. El epicentro se ubicó a 26 kilómetros al norte de Chala en la provincia de Caravelí y tuvo una profundidad de 32 kilómetros.
/DBD/
Friaje golpeará muy fuerte a Loreto sobre todo a Contamana con una temperatura de 17 grados Celsius
El periodo de friaje que afecta a la selva peruana continuará hasta el jueves 30 de mayo, confirmó el Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología (Senamhi) y una de las regiones afectadas por este evento climatológico es Loreto donde habrá un descenso de la temperatura mínima.
Según la oficina del Senamhi en Loreto, la ciudad de Contamana, ubicada en la provincia de Ucayali, es la más afectada por este evento climatológico con registros de temperatura mínima de 17 y 18 grados Celsius.
Similar situación se registra en la provincia de Requena, en donde por la humedad y friaje la temperatura mínima descendió hasta los 20 grados.
El especialista del Senamhi Loreto, Marco Paredes, precisó que la zona sur de la región es el territorio de mayor impacto del friaje y que en esta zona se presentarán vientos fuertes superiores a los 15 kilómetros por hora, en especial en las noches.
En la ciudad de Iquitos, capital de la provincia de Maynas, el friaje es de poca intensidad. Las bajas temperaturas empezaron a sentirse ayer durante la noche entre 20 a 22 grados Celsius, acompañadas de vientos provenientes de la zona sur del continente.
Marco Paredes, señaló que la región Madre de Dios y su capital, la ciudad de Puerto Maldonado, amaneció con una temperatura mínima de 17 grados y es una de las zonas con mayor intensidad de friaje en la zona sur de la selva peruana. Se prevé que este factor climático se extenderá hasta el jueves 30 de mayo, llegando a descender a una mínima de 14 grados.
/PE/
Cajamarca: anuncian reinicio de vuelos comerciales en aeropuerto de Jaén
“Los vuelos comerciales van a reiniciar en las próximas semanas. Van a llegar aviones de hasta 76 pasajeros. Tenemos un compromiso con Jaén y lo vamos a cumplir”, detalló el titular.
“Estimamos que, a finales de octubre, comenzarían a entrar los aviones con mayor capacidad de pasajeros, casi el doble de lo que se está autorizando hoy. Mientras esto va ocurriendo, vamos a trabajar en terminar el expediente y en iniciar la obra de la nueva pista en el 2026. En el 2027, comenzaría el nuevo terminal de pasajeros”, concluyó.
Programa PAIS promueve acceso a becas en zonas rurales en Loreto
Perú en los ojos del mundo: protección por 30 años para el paisaje Manu-Purús
El Programa Legacy Landscapes Fund (LLF) llega a Perú en un esfuerzo conjunto por preservar la riqueza natural y cultural de dos parques nacionales excepcionales como son el Manu y Alto Purús. El LLF se erige como un compromiso global para proteger este gran paisaje, destacándose como un símbolo de esperanza y acción nacional conjunta, en medio de la compleja problemática que enfrenta la Amazonía. La preocupación y el apoyo internacional reflejan la importancia de conservar el Manu-Purús, enviando un mensaje claro: el mundo está atento y dispuesto a actuar.
El programa LLF tiene como propósito principal cerrar brechas en la gestión de este gran corredor natural. Asegurando la sostenibilidad financiera, será posible proteger la biodiversidad excepcional y asegurar el bienestar de las poblaciones a largo plazo en el paisaje Manu-Purús. Este fondo combina recursos públicos y privados, con aportes significativos de países como Alemania, Noruega y Francia a través de sus agencias de desarrollo. El LLF garantiza un fondo de 30 años que permitirá la continuidad de las iniciativas de conservación y desarrollo sostenible en la región, asegurando un legado perdurable para las futuras generaciones.
La inclusión del paisaje Manu-Purús en el programa LLF es un reconocimiento internacional a su importancia ecológica y cultural. Este fondo refuerza el compromiso global con la conservación de áreas protegidas y los derechos de las comunidades indígenas. Entre sus objetivos destacan la gestión sostenible, la mitigación del cambio climático y el empoderamiento de las comunidades locales. El paisaje Manu-Purús alberga una biodiversidad única y su inclusión fortalece su protección y la de sus habitantes indígenas.
El programa también destaca por su estructura de gestión colaborativa. La FZS Perú canalizará estratégicamente los fondos, trabajando en estrecha colaboración con el Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (Sernanp), organismo adscrito al Ministerio del Ambiente, y socios a nivel local y regional. El Sernanp, como principal receptor de los fondos, tiene un rol crucial en la gestión y ejecución de proyectos de conservación y desarrollo sostenible en el paisaje Manu-Purús, consolidando la credibilidad e impacto del programa.
La coyuntura actual resalta la importancia de este fondo, el programa no solo representa un desafío para la integración de dos áreas protegidas en una gestión unificada, sino también una oportunidad crucial para fortalecer la vigilancia, el control y la colaboración entre Sernanp y las comunidades locales.
Este programa representa un paso significativo hacia un futuro más sostenible para el paisaje Manu-Purús. Es una invitación a todos a unirse en este esfuerzo colectivo para preservar la belleza y la diversidad de esta región única, reconociendo que el cambio está en nosotros para salvar el Manu-Purús.
/NDP/PE/
BNP pone a disposición de la ciudadanía sus plataformas digitales
La Biblioteca Nacional del Perú (BNP), entidad adscrita al Ministerio de Cultura (Mincul), pone a disposición plataformas digitales dirigidas a toda la población. Estos servicios están destinados a la educación y generación de conocimiento, resultan útiles para estudiantes, profesionales e investigadores.
Las plataformas digitales de la BNP se encuentran administradas por el Equipo de Trabajo y Acceso a Contenidos Digitales (EACD).
De esta manera, la BNP cumple con garantizar el acceso a la información para la investigación, desarrollo científico y tecnológico, y disfrute del ciudadano
Las plataformas son las siguientes:
1. BNP Digital: https://bibliotecadigital.bnp.gob.pe/
Esta plataforma está destinada a brindar acceso y difundir el Patrimonio Bibliográfico Documental digitalizado y custodiado por la BNP. Alberga más de 72 mil documentos de dominio público (libros, manuscritos, revistas, diarios, fotografías, mapas, partituras y otros).
2. Memoria Perú: https://memoriaperu.bnp.gob.pe/
Alberga colecciones bibliográficas y documentales, que forman parte del acervo histórico y cultural del Perú. Se divide en cuatro (4) secciones o recorridos: Creadores (destacados artistas e intelectuales peruanos), Miradas desde el arte (historia cultural y social mediante documentos de distintos lenguajes artísticos), Comunidades imaginadas (abarca procesos de transformación cultural y de construcción de identidades) y Transición y transformaciones (explora los procesos de historia política para construir la nación).
3. Portal Sesquicentenario https://sesquicentenario.bnp.gob.pe/
Este servicio cuenta con un total de 144 documentos digitalizados que fueron publicados por la Comisión Nacional del Sesquicentenario de la Independencia del Perú (CNSIP), creada en setiembre de 1969, durante el gobierno militar liderado por Juan Velasco Alvarado.
4. BNP – Google Arte y Cultura https://artsandculture.google.com/partner/national-library-of-peru
Es la plataforma lanzada por la BNP en colaboración con la empresa Google. Ello permite que desde cualquier parte del mundo se puede acceder de manera virtual y gratuita al material bibliográfico y exposiciones basadas en los fondos documentales que resguarda la BNP. El contenido se encuentra disponible tanto en español como en inglés, y es de óptima calidad (alta resolución).
5. Revista Fénix https://revistafenix.bnp.gob.pe/index.php/fenix
Es la primera revista especializada en bibliotecología en el Perú. Promueve la investigación y difusión de producción científica en bibliotecología, ciencias de la información, libros, lecturas y gestión cultural. Editada, desde el 2020, en formato digital bajo la plataforma OJS (Open Journal System).
/DPQ/
Becario del Pronabec fortalece identidad indígena al enseñar la lengua asháninka en albergue en el que creció
Juan Escobar Mincami llega a la Aldea del Niño Beato Junípero Serra. Comienza a dibujar en su rostro líneas rojas con pintura de las semillas de achiote; viste su cushma y lleva bandas de semillas cruzadas sobre el pecho. En ese momento, llegan sus alumnos y corren a abrazarlo mientras lo llaman: “¡Profesor Juan, profesor Juan!”. El joven de 27 años los recibe con un gran abrazo y les presta su corona de carrizo, o amatsairentsi, cuyas plumas son el principal atractivo para los niños. Juan acabó su secundaria en este albergue hace poco más de 10 años, y ahora, tras haber estudiado una carrera con el apoyo del Ministerio de Educación, a través del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec), ha regresado y se ha convertido en uno de los profesores más queridos del lugar, al preservar la identidad indígena de su provincia.
“Yo siento una conexión muy grande con esta institución, porque yo crecí aquí y veo a mis alumnos como mis hermanos pequeños. Yo enseño a los estudiantes del albergue la lengua asháninka, a los internos y externos. Fortalezco el idioma en los estudiantes internos que viven en el colegio y a los estudiantes externos, revitalizo el idioma porque provienen de familias que no les han enseñado las tradiciones a pesar de pertenecer a pueblos originarios”, explica Juan, quien estudió Ingeniería Ambiental con Beca 18, modalidad Vraem, y ahora estudia Educación como una segunda carrera.
Sueños que se volvieron realidad
Desde sus primeros recuerdos, la cultura indígena y su diversidad estuvieron presentes en su vida. Juan nació en la comunidad nomatsigenga de Cubantía, la tierra natal de su padre, perteneciente al distrito de Pangoa, en Junín, y vivió con las costumbres de la cultura asháninka de su madre, pueblo amazónico más numeroso de la selva alta y baja del Perú. Por este motivo, Juan se identifica con ambas culturas y domina sus lenguas, habilidad que le ha permitido revalorar su cultura desde donde se encuentre.
Desde que tenía seis años Juan llegó junto a su hermana mayor a la institución educativa la Aldea, ubicada en el distrito de Mazamari, de la provincia de Satipo. Sus padres los llevaron allí para que tengan una mejor educación. Así como a otros niños de diferentes comunidades indígenas con escasos recursos económicos, la institución los albergó y les dio alojamiento, alimentación, educación de calidad y servicios de salud. Juan y su hermana se reencontraban con sus padres cada fin de semana y en vacaciones. Además, recibían una enseñanza intercultural, lo que le permitió a Juan seguir hablando en sus lenguas, usar el cushma, y otras tradiciones de su cultura, lo que le hacía sentirse como en casa.
“Uno de los motivos de que mi mamá me enviara al albergue fue justamente para poder superarme. Ella fue la principal impulsora de que yo estudie. Dentro de mis opciones de carrera, que eran sueños en ese entonces, porque no teníamos dinero, estaba Educación o Ingeniería Ambiental, porque consideraba que con esas carreras iba a aportar más a mi comunidad al resolver sus problemas”, comenta. Cuando cursaba el quinto de secundaria, su madre escuchó en la radio sobre Beca 18 del Pronabec. Juan postuló al concurso, a pesar de que la Universidad San Ignacio de Loyola, que llegó hasta su distrito para tomar el examen de admisión, en aquel tiempo no ofrecía ninguna de las opciones de carreras que él había escogido. Ingresó a la universidad, pero no alcanzó vacante para la beca. Sin embargo, sintió una gran alegría cuando se enteró de que podía volver a postular, y así lo hizo en el 2014, esta vez aplicando con la carrea de Ingeniería Ambiental, que ya ofrecía la institución.
“Mi mamá se alegró y lloró de felicidad cuando le dije que era uno de los ganadores de Beca 18, modalidad Vraem. Entonces empezamos a firmar los papeles de aceptación de la beca para estudiar en Lima. Yo no conocía la capital, mi papá me acompañó a conseguir un cuarto para alquilar cerca de la universidad y vivir solo. Mis padres y mis amigos me animaban a seguir el reto de estudiar y me dediqué plenamente a ello. Ya dentro de la universidad conocí a varios jóvenes que eran de mi zona y me sentí muy feliz porque no estaba solo. Llevamos la carrera juntos y la terminamos”, resalta.
Profesión e identidad
Juan acabó con mérito la carrera de Ingeniería Ambiental y posteriormente se especializó en Gestión Territorial, para contribuir a la lucha contra la contaminación, la deforestación de los bosques, el alquiler de tierras, la venta de lotes, entre otros problemas dentro de su comunidad. Luego, comenzó a ganar experiencia profesional en organizaciones internacionales que defienden los derechos indígenas, así como en el Ministerio de Cultura. “Esas experiencias, y el ver que algunos miembros de las comunidades no se organizaban, me hizo ver que yo estaba solo atacando desde arriba, y que faltaba algo. Entonces me convencí de que la esperanza estaba en los niños”, sostiene.
Cuando Juan terminaba una consultoría para la Embajada de Canadá en Perú, la madre Carmen, quien ahora lidera la Aldea del Niño Beato Junípero Serra, le ofreció la oportunidad de enseñar la lengua asháninka a los niños desde las mismas aulas que él ocupó hace años. “Yo al principio dudé, pero recordé que en una etapa de mi vida había querido ser docente, entonces dije: ¿por qué no intentarlo? ¡Además es enseñar mi lengua asháninka! Y acepté”, señala Juan, y agrega que con esta experiencia se motivó a estudiar Educación, con especialización en Lengua y Literatura, como segunda carrera.
“Como maestro les enseño a mis alumnos a fortalecer nuestra identidad como parte de un pueblo originario; sobre la importancia de visibilizarnos, de conocer nuestros derechos, y revalorar, amar nuestra lengua, nuestra cultura. También les digo que ser asháninka no solo es estar vestido tradicionalmente, sino que la esencia de ser asháninka es el bien común, pensar en todos. Ser asháninka es compartir”, afirma Juan.
Así como él, más de 233 000 peruanos han sido beneficiados con becas otorgadas por el Pronabec, para que accedan a una educación superior de calidad y transformen su vida y la de sus comunidades. Para conocer más sobre las modalidades de Beca 18 y sobre los servicios del Pronabec, pueden visitar su página web www.gob.pe/pronabec.
/NDP/PE/
Perú e Indonesia inician negociaciones para un TLC
El Ministerio de Comercio Exterior y Turismo (Mincetur) anunció el inicio de negociaciones para un Acuerdo Comercial entre Perú e Indonesia. Esta acción busca impulsar la cooperación económica y fortalecer las relaciones bilaterales con el país asiático.
El Perú asume un rol exportador en la dinámica económica entre ambos países. La nación exporta a Indonesia un importante número de productos agrícolas, como cacao en grano, uvas y granada fresca.
“Este acuerdo comercial creará nuevas oportunidades para que los consumidores de Indonesia tengan a acceso a los productos peruanos de gran calidad.” señaló, la ministra de Comercio Exterior y Turismo, Elizabeth Galdo.
Las negociaciones pretenden garantizar mejores condiciones de acceso a los mercados, la reducción de las barreras comerciales y la creación de nuevas oportunidades para los ciudadanos y empresas.
En la sesión inicial participaron la ministra Galdo; el Embajador de Indonesia en Perú, Ricky Suhendar; el Jefe Negociador de Perú, Gerardo Meza; y el Jefe Negociador de Indonesia, Johni Marta.
Se establecieron mesas para concertar sobre Acceso a Mercados, Cooperación, Asuntos Legales e Institucionales, Reglas de Origen, Obstáculos Técnicos al Comercio, Procedimientos Aduaneros y Facilitación del Comercio, Defensa Comercial y Medidas Sanitarias y Fitosanitarias
Comercio entre Perú e Indonesia
Indonesia es un mercado con más de 276 millones de habitantes, es el 4° país más poblado del mundo y la economía más grande del Sudeste Asiático. Asimismo, es la 5° economía más importante del Asia y es la 9° economía más importante del comercio del Perú en dicha región.
En el 2023, el crecimiento de las exportaciones peruanas a Indonesia se gestó por medio del sector de venta de colorantes naturales (aumento de 102.9%), productos farmacéuticos (39%) y harina de pescado (33%).
Asimismo, Perú provee actualmente a Indonesia de recursos minerales. El año pasado, se incrementaron las exportaciones de zinc (incremento de 143.2%) y hierro (US$ 785 millones).
/DPQ/
SBN capacitó a funcionarios para lograr mayor productividad de predios del Estado
A fin de impulsar la mayor productividad de los terrenos del Estado, la Superintendencia Nacional de Bienes Estatales (SBN), entidad adscrita al Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento, realizó la Segunda Conferencia Macrorregional denominada “Gestión de Predios Estatales”.
La conferencia virtual contó con la participación de funcionarios, servidores, practicantes e incluso locadores que gestionan predios estatales en instituciones gubernamentales de Arequipa, Moquegua, Puno y Tacna.
Esta actividad estuvo dirigida a tratar temas claves para la gestión adecuada de los terrenos del Estado. Por este motivo, se abordó y profundizó en el funcionamiento, reglamento, directiva y normativa del Sistema Nacional de Bienes Estatales, así como, los procedimientos en torno al saneamiento físico legal para realizar proyectos de inversión.
En este marco, el superintendente de la SBN, Wilder Sifuentes Quilcate, destacó la importancia de evitar que los predios estatales permanezcan improductivos o abandonados, ya que su principal objetivo es que sirvan para facilitar la inversión pública y privada, lo cual redundará en beneficio para las localidades en el país.
Estas conferencias macrorregionales, forman parte de un programa de formación gratuita diseñado para que los interesados puedan alcanzar una futura certificación como especialistas en gestión de predios estatales. Por medio de estas ponencias, el SBN busca brindar capacitación y orientación legal para que las entidades puedan mejorar el aprovechamiento de los predios del Estado.
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