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Cuatro consejos claves para garantizar un entorno laboral seguro y saludable

El cambio climático es una preocupación global creciente. Con el paso de los años, su impacto se ha hecho más visible, ocasionando distintos fenómenos climáticos anormales. Según Patricio Valderrama, exjefe del SENAMHI, se ha observado una variación en las temperaturas anuales, con olas de calor más intensas y prolongadas en verano, y descensos térmicos récord en invierno, junto con una exacerbación de fenómenos meteorológicos como lluvias intensas, heladas y patrones como El Niño. 

Estos cambios pueden afectar la salud física de los trabajadores e incidir en su capacidad de concentración y desempeño laboral. Por ejemplo, las olas de calor inducen estrés térmico y deshidratación, mientras que la exposición prolongada a los rayos ultravioleta puede derivar en incidentes. 

Por lo tanto, es crucial que las empresas actualicen y adapten sus planes de Seguridad y Salud en el Trabajo para hacer frente a un panorama climático cada vez más hostil. En ese sentido, Pacífico Seguros en sus esfuerzos por educar y acompañar a prevenir, comparte una serie de medidas para mitigar los impactos del cambio climático en el trabajo: 

  1. Mejorar la infraestructura para proteger a los trabajadores del estrés térmico, como proporcionar áreas de descanso con aire acondicionado o sistemas de refrigeración eficientes. 
  2. Ofrecer capacitación y concienciación sobre seguridad en condiciones climáticas extremas, educando a los empleados sobre cómo reconocer y responder adecuadamente a los riesgos asociados con el calor, la radiación UV y otros fenómenos climáticos. 
  3. Promover el uso de equipos de protección personal adecuados para cada situación climática, como prendas de protección solar, ropa térmica o calzado resistente al agua. 
  4. Adoptar prácticas sostenibles en el lugar de trabajo para reducir la huella ambiental y contribuir a mitigar el cambio climático, como fomentar el transporte compartido, la gestión adecuada de residuos y el uso eficiente de recursos energéticos. 

En un mundo donde el cambio climático es una realidad innegable, la adaptación y la preparación son clave para garantizar un futuro laboral sostenible y seguro, por ello, abrazar la cultura de prevención nos protege a todos.

/PE/

08-04-2024 | 14:51:00

Asignan a gobiernos locales más de S/ 30 millones del Fondo Especial para la Seguridad Ciudadana

El Ministerio del Interior aprobó la asignación de S/ 31’663,019 de los recursos provenientes del Fondo Especial para la Seguridad Ciudadana (FESC), para financiar la ejecución de 23 proyectos de inversión destinados a fortalecer la seguridad ciudadana y la lucha contra el crimen en diferentes regiones del país. 

Según la Resolución Ministerial N° 0436-2024-IN, publicada hoy en el Diario Oficial El Peruano, estos recursos son para financiar la ejecución de proyectos de inversión para los gobiernos locales y su uso no podrá ser destinado a fines distintos para los cuales son transferidos.

Cabe precisar que esta asignación es para financiar proyectos de inversión pública como el mejoramiento y ampliación del servicio de seguridad ciudadana en un total de 13 regiones del país y se enmarcan en la política de seguridad que lidera el Gobierno y el sector Interior a cargo del ministro Walter Ortiz. 

De los proyectos de seguridad ciudadana, cinco corresponden a la región Ayacucho (Samugari, Vischongo, Chalcos, Chilcas y Cangallo) tres a Cusco (Saylla, San Sebastián y Villa Virgen), tres a Huancavelica (Anco, Paucará y El Rosario), dos a Puno (Yunguyo y Desaguadero) y dos a Lambayeque (Monsefú y Ferreñafe).

También fueron considerados los proyectos ubicados en Lima (Magdalena del Mar), Madre de Dios (Las Piedras), Piura (Castilla), San Martín (Nueva Cajamarca), Apurímac (Kaquiabamba), Ucayali (Neshuya), Arequipa (Samuel Pastor) y Junín (Jerónimo de Tunan).

La norma precisa que una copia de la presente resolución se presenta dentro de los cinco días de aprobada a la Dirección General de Tesoro Público del Ministerio de Economía y Finanzas, de conformidad con lo dispuesto en los Lineamientos para el funcionamiento del Comité de Administración del Fondo Especial para la Seguridad Ciudadana, aprobado por Decreto Supremo N° 007-2012-PCM.

El Fondo Especial para la Seguridad Ciudadana (FESC) fue constituido en el año 2011. Sus recursos son de carácter intangible y permanente para el financiamiento exclusivo de actividades, proyectos y programas de seguridad ciudadana.

/SG/NDP

08-04-2024 | 11:58:00

Eclipse solar: Sigue en vivo el fenómeno astronómico

El eclipse solar total del 2024 cruzará América del Norte, pasando por México, Estados Unidos y Canadá. Este fenómeno hará que el cielo se oscurezca como si fuera el amanecer o el anochecer pero en el caso del Perú no será visible.Sin embargo, aun así podrás seguirlo desde las transmisiones en vivo de la NASA.

De acuerdo a su ubicación, las personas que se encuentren hacia el norte podrán observar el eclipse solar, que comenzará sobre el Océano Pacífico Sur. Si el clima lo permite, el primer lugar en América del Norte continental que experimentará la totalidad es la costa del Pacífico de México alrededor de las 11:07 a. m. PDT (2:07 p.m. hora peruana).

Los eclipses solares totales duran entre 10 segundos y unos siete minutos y medio.

El recorrido del eclipse continúa desde México, ingresando a Estados Unidos por Texas, y recorriendo Oklahoma, Arkansas, Missouri, Illinois, Kentucky, Indiana, Ohio, Pennsylvania, Nueva York, Vermont, New Hampshire y Maine.

El eclipse ingresará a Canadá por el sur de Ontario y continuará a través de Quebec, Nuevo Brunswick, la Isla del Príncipe Eduardo y Cabo Bretón. El eclipse saldrá de América del Norte continental por la costa atlántica de Terranova, Canadá, a las 5:16 p.m. NDT (3:46 p.m. hora peruana), según la NASA.

En el 2023, el mundo también fue testigo de un eclipse solar en abril pasado. El próximo eclipse solar total que recorrerá Norteamérica ocurrirá en 2045.

¿Cómo seguir el eclipse solar de abril?

La NASA realizará una transmisión en vivo del eclipse solar del 8 de abril de 2024 desde el mediodía (hora peruana). 

Además, la Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes (SICT) informó que la Agencia Espacial Mexicana (AEM) formó una alianza con la NASA y la Sociedad Astronómica Mazatleca para realizar "una actividad educativa".

Según el gobierno mexicano, el puerto de Mazatlán, Sinaloa, fue elegido por la NASA como el mejor punto geográfico para instalarse y documentar el eclipse total de sol de 2024.  Un evento astronómico con estas características así no se repetirá hasta dentro de 300 años en esta región, según la agencia espacial.

Si quieres ver paso a paso este fenómeno visita las páginas oficiales:

- NASA+ (Plataforma streaming)

- YouTube: NASA TV

- Facebook: NASA TV

- Twitch: NASA TV

/DBD/

08-04-2024 | 14:20:00

Inició la inscripción al Premio Nacional “Galardón Contigo” dirigida a gobiernos locales y regionales

El Programa Nacional Contigo del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social inició la etapa de inscripción a la primera edición del Premio Nacional “Galardón Contigo: Embajadores Locales por la Discapacidad”, dirigido a gobiernos locales y regionales en todo el país, con el objetivo de promover las buenas prácticas que mejoren la calidad de vida de las personas con discapacidad severa en situación de pobreza.
 
La iniciativa, que también busca fortalecer el trabajo articulado entre el programa y las municipalidades a nivel nacional, permitirá fomentar las condiciones necesarias para el acceso a la pensión no contributiva y a los servicios de acompañamiento orientados a los usuarios y sus cuidadores.
 
“Nos entusiasma que haya municipalidades en las regiones de Lima, Ucayali, Loreto, Apurímac, Moquegua, Huancavelica, Huánuco, Puno y Tacna que están comprometidas con esta iniciativa y con ganas de participar para demostrar el apoyo total que tienen con las personas con discapacidad severa. En ese sentido, instamos a todos los gobiernos locales y regionales de todo el país a sumarse al Galardón Contigo para trabajar juntos por la población más vulnerable”, indicó Orfelina Arpasi, directora ejecutiva de Contigo.
 

¿Cómo participo en el “Galardón Contigo”?

Para participar en el Premio Nacional “Galardón Contigo”, se deberán seguir los pasos consignados en las bases del concurso, documento aprobado mediante Resolución de Dirección Ejecutiva N.°D047-2024-MIDIS/PNPDS-DE y subida al portal gob.pe. Descárgalo en el siguiente link: https://www.gob.pe/institucion/contigo/normas-legales/5416679-d047-2024 midis-pnpds-de
 

Cierre de inscripciones del “Galardón Contigo”

Según el cronograma establecido, el 21 de abril se cierran las inscripciones al concurso. A continuación, se detallan las actividades consideradas dentro de la etapa de inscripción:
  • Marzo: lanzamiento de la premiación Galardón Contigo
  • Marzo: convocatoria y difusión a los gobiernos locales
  • 2-21 abril: presentación de inscripción de los gobiernos locales
  • 22-25 abril: subsanación de inscripciones
  • 26 abril: publicación de gobiernos locales participantes
 

Para mayor información

Las consultas sobre cualquiera de las etapas de la premiación, se podrán realizar a través de los siguientes canales:
  • Página web del Programa Contigo.
  • Correo electrónico: galardon@contigo.gob.pe
  • Teléfono: 01-6449006 – anexo: 1332, 1333, 1334, 1335
  • Redes oficiales del programa (Facebook, Instagram, etc.)
 
 
/LC/NDP/
05-04-2024 | 20:39:00

Más de 13 000 familias productoras se beneficiaron con proyecto recarga hídrica del Midagri

El programa Agro Rural del Ministerio de Desarrollo Agrario y Riego (Midagri) informó que a través del proyecto Recarga Hídrica logró captar un millón de metros cúbicos de agua para irrigar los campos de cultivo de más de 13 000 familias dedicadas a la producción agrícola y ganadera en pequeña escala.
 
El proyecto Recarga Hídrica entra a su tercer año de ejecución, y en sus primeros años ha realizado 61 qochas, 112 reservorios y 13 300 hectáreas de praderas recuperadas con una inversión de S/ 77 millones, en las regiones de Apurímac, Áncash, Arequipa, Ayacucho, Cajamarca, Cusco, Huancavelica, Huánuco, Junín, La Libertad, Lima, Moquegua, Pasco y Puno.
 
“Estamos trabajando de manera integrada para enfrentar la crisis del agua y los desafíos del cambio climático; trabajando proyectos y diversas intervenciones que permitan proveer del recurso hídrico a los productores de la agricultura familiar”, manifestó el director ejecutivo de Agro Rural, Víctor Baca.
 
Se intervienen en 70 microcuencas de 87 distritos, que se ubican a más de 3000 metros sobre el nivel del mar, que fueron seleccionadas con bases técnicas y con criterio de cuenca. Las microcuencas son pequeñas áreas donde se infiltra el agua de las precipitaciones pluviales, que pueden ser utilizadas, pero no cuentan con acondicionamiento ni infraestructura hidráulica para hacerlo.
 
“Así el proyecto Recarga Hídrica realiza la construcción y la recuperación de espacios naturales, dentro de la microcuenca, para recargarlos con agua de lluvia, contribuyendo a la seguridad hídrica y alimentaria del país”, indicó el director ejecutivo.
 
El proyecto Recarga Hídrica cuenta con una inversión de más de S/ 400 millones para su ejecución en un periodo de 5 años. Para este año, se tiene previsto la recolección de agua de lluvia en 50 qochas, 70 reservorios y recuperar 6300 hectáreas de praderas, con un presupuesto de S/ 40 millones.
 
 
/LC/NDP/
05-04-2024 | 15:28:00

Más de 2500 propuestas fueron inscritas en el Concurso Nacional de Proyectos de Innovación Educativa

Un total de 2561 proyectos, provenientes de instituciones educativas públicas de todo el país, fueron inscritos por docentes y directivos en el VI Concurso Nacional de Proyectos de Innovación Educativa 2024, “Escuelas Que Transforman”, organizado por el Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana (Fondep).
 
Estos proyectos responden a tres categorías planteadas en las bases del concurso. Del total, 146 están orientados a proyectos de innovación consolidados; 1782 son proyectos en proceso de implementación; y finalmente, 633 son proyectos que desarrollan investigación-acción participativa para la innovación educativa.
 
En esta sexta edición, las regiones con mayor número de proyectos inscritos son: Junín (340), Cusco (308), Puno (265), Lima Metropolitana (252) y Piura (171). Le siguen Cajamarca (156), Áncash (121), Apurímac (108), Arequipa (99), San Martín (88), Huancavelica (75) y Amazonas (74).
 
Asimismo, Huánuco (71), La Libertad (67), Loreto (52), Lima Provincias (48), Lambayeque (46), Callao (44), Ayacucho (43), Ucayali (37), Pasco (22), Tacna (22), Ica (17), Moquegua (17), Madre de Dios (12) y Tumbes (6). Otros 757 proyectos quedaron en proceso de inscripción, sumando un total de 3,318 experiencias registradas en la presente convocatoria.
 
El presidente del Fondep, Alindor Bazán Hernández, expresó su agradecimiento a los participantes, a quienes consideró inspiradores, por su dedicación y compromiso con la mejora continua en la educación, beneficiando a los estudiantes y fortaleciendo el trabajo con la comunidad educativa en su conjunto.
 
“El registro de sus proyectos de innovación e investigación enriquece nuestro entorno educativo con docentes destacados por su experiencia y creatividad, aportando nuevas perspectivas y enfoques innovadores desde las aulas. Esa pasión por la enseñanza y disposición para explorar nuevas ideas demuestran un fuerte compromiso con la excelencia educativa y el crecimiento profesional continuo”, expresó.
 
Además, anunció que el proceso de evaluación comenzó desde el 1 de abril y que el próximo 2 de mayo se dará a conocer la lista de las 625 escuelas ganadoras, las cuales, por tercer año consecutivo, recibirán un financiamiento subvencionado de hasta 16 000 soles. Otros beneficios incluyen la Resolución Ministerial para cada participante, un diploma de felicitación para cada escuela y asistencia técnica en la gestión del proyecto durante un año escolar.
 
 
/LC/NDP/
03-04-2024 | 15:51:00

Día Mundial de la Actividad Física: 5 maneras de reconocer el deporte ideal para tu menor

En la búsqueda de inculcar el hábito del deporte en los más jóvenes, es esencial comprender que el ejemplo es la mejor enseñanza. No basta con expresar los beneficios del deporte, sino que debemos ser los protagonistas de una vida activa.
 
“La importancia de reconocer un deporte para un menor será importante para generar en su futuro responsabilidades, vida física activa y sobre todo constancia para lograr lo que se propongan”, comenta Fabio Ciurlizza, Coordinador de la carrera de Terapia Física de la UPC.
 
Es por ello que, antes de reconocer cual es el deporte ideal para un menor, tenemos que reconocer los beneficios que estas disciplinas nos brindan explica el docente. “Muchos son los factores que intervienen para identificar el deporte ideal, el gusto por una disciplina es el punto de partida. Luego, las características físicas y el talento se suman como elementos influyentes, recordando que el esfuerzo y desarrollo personal pueden superar cualquier limitación inicial, pero lo más importante es conocer los beneficios que otorga el deporte en los menores”.
 

Beneficios de practicar un deporte:

  • Desarrollo social: Los deportes fomentan la interacción social y el trabajo en equipo. Los atletas aprenden a colaborar, comunicarse y a trabajar en conjunto para lograr metas comunes. Esto puede contribuir al desarrollo de habilidades sociales y a la formación de amistades duraderas.
  • Disciplina y perseverancia: La práctica deportiva requiere compromiso, disciplina y esfuerzo continuo para mejorar. Estos valores son transferibles a otros aspectos de la vida, como el trabajo y la educación.
  • Respeto: El respeto hacia los compañeros de equipo, entrenadores, árbitros y adversarios es esencial en los deportes. Aprender a respetar las reglas y decisiones contribuye a desarrollar una ética deportiva que puede aplicarse en la vida cotidiana.
  • Desarrollo emocional: Los deportes ofrecen oportunidades para manejar el estrés, la presión y la derrota. Aprender a gestionar las emociones en situaciones competitivas puede ser beneficioso para la salud mental y emocional.
  • Autoestima y confianza: El éxito en el deporte, ya sea a nivel personal o en equipo, puede aumentar la autoestima y la confianza en uno mismo. Aprender a superar desafíos y a celebrar logros contribuye al desarrollo de una mentalidad positiva.
 
Ahora que ya tenemos claros cuales son los beneficios que brindan practicar un deporte, el especialista nos comparte 5 maneras de identificar el deporte ideal para un menor:
 
  • Felicidad al practicarlo, independientemente del resultado: Exponer al menor a una variedad de deportes y actividades físicas les brinda la oportunidad de descubrir cuáles les generan mayor alegría. Al experimentar con diferentes opciones, pueden identificar aquellas que encuentran más divertidas y gratificantes.
  • Sensación de aportar algo valioso: Observar las habilidades naturales del menor en diferentes deportes puede ayudar a identificar en cuáles se siente más competente. Elegir un deporte que le permita utilizar y mejorar sus fortalezas contribuirá a una sensación de logro y aportación valiosa.
  • Contribución al desarrollo de habilidades sociales: El aspecto social de un deporte es fundamental. Observar cómo el menor interactúa con otros niños durante la práctica puede indicar la idoneidad de un deporte para fomentar habilidades sociales. Los deportes de equipo, por ejemplo, proporcionan oportunidades constantes para la colaboración y la comunicación.
  • Fomento del crecimiento individual: Ayudar al menor a establecer metas personales en el deporte elegido puede fomentar el crecimiento individual. Esto podría incluir metas relacionadas con el rendimiento, la superación personal o la mejora continua.
  • Ausencia de daño o dolor en la práctica: La salud física y emocional del menor debe ser la prioridad. Elegir deportes que sean apropiados para la edad y nivel de habilidad del niño reduce el riesgo de lesiones. También es crucial inculcar la importancia del calentamiento, el uso adecuado del equipo de protección y la comunicación abierta sobre cualquier molestia o dolor experimentado durante la práctica.
 
Teniendo en cuenta estos consejos, e puede ayudar a asegurar que la elección del deporte para un menor no solo sea beneficiosa desde el punto de vista físico, sino que también promueva su felicidad, desarrollo social, crecimiento personal y bienestar general.
 
 
/LC/NDP/
03-04-2024 | 14:20:00

Instituto minero peruano capacitó a empresa nicaragüense

Hoy en día, las empresas de distintos sectores económicos han comprendido que promover la educación como parte de sus planes de responsabilidad social o sus programas de capacitación para colaboradores es indispensable porque se constituye en una inversión que no solo afianza los lazos con las comunidades de su influencia o su personal operativo, sino que puede significar el cambio de vida para muchas personas y sus familias.
 
En ese sentido, el instituto CETEMIN viene realizando distintas capacitaciones cuyo diseño curricular hecho a la medida de las necesidades de cada empresa se amolda perfectamente al exigente mercado laboral.
 
CETEMIN realiza entrenamientos especializados para empresas mineras y otras industrias con mucho éxito. Por ello, recientemente, fue convocado por la empresa Hemco Mineros de Nicaragua con el objetivo de ofrecer un programa de capacitación de alineación de transmisión en molinos.
 
“Nos sentimos muy orgullosos de que nuestros programas de capacitación despierten el interés de empresas locales, así como internacionales. Sabemos que exportar nuestros entrenamientos nos brinda una ventaja competitiva, pero sentimos que los desafíos son mayores y estamos listos para seguir ofreciendo educación técnica de calidad”, afirma Luis Felipe Rondón, Gerente Comercial y Marketing de CETEMIN.
 
El curso de alineación de transmisión en molinos permitió desarrollar las competencias relacionadas a los siguientes contenidos de aprendizaje: método para alineación radial y axial de corona (RUNOUT), método para alineación de piñón y corona, método para alineación de ejes piñón y motor, y alineación con reloj comparador y/o alineador láser para la alineación de ejes.
 
 
/LC/NDP/
03-04-2024 | 15:34:00

Conoce cómo estudiar en Australia y ganar la Beca Generación del Bicentenario del Pronabec

¿Sabías que 10 universidades de Australia están ubicadas entre las 100 mejores del mundo? Si estás interesado en estudiar en una de ellas, debes asistir a la feria LAE Roadshow 2024. En ella obtendrás información de los representantes de las casas de estudios superiores de Australia, así como de la Beca Generación del Bicentenario del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) del Ministerio de Educación, que brinda la oportunidad de estudiar en el extranjero con todos los gastos pagados por el Estado.

LAE Roadshow 2024 se realizará este miércoles 10 de abril, en el Swissotel, entre las 5:00 p. m. y las 8:00 p. m., y podrás asistir de manera gratuita. En esta feria educativa participará un total de 15 instituciones de educación superior, de las cuales 12 son elegibles para postular a Beca Generación del Bicentenario. Entre ellas se encuentran Australian National University, University of Melbourne, University of Sydney, University of Queensland y Monash University.

“Es importante que los estudiantes y profesionales interesados acudan a esta feria, así como a otras actividades de difusión académica, porque es un espacio en el que podrán acceder a información de primera mano para absolver sus dudas acerca de los procesos de admisión, los tiempos que estos requieren, además de conocer sobre becas y financiamientos que pueden ser ofrecidas por las mismas instituciones o por el Pronabec”, detalla Jorge Reyes, coordinador de Cooperación Internacional del Pronabec.

Más de 270 peruanos estudian y estudiaron en Australia gracias al Pronabec

Desde su primera convocatoria, en el 2013, Beca Generación del Bicentenario ha beneficiado a más de 2500 profesionales peruanos con alto rendimiento académico para estudiar un posgrado en una de las mejores universidades del mundo, con todos los gastos cubiertos. De este total, 272 peruanos pudieron estudiar o están estudiando un posgrado en Australia.

En la feria, el Pronabec dará información sobre los requisitos y beneficios de Beca Generación del Bicentenario, cuya convocatoria 2024 está próxima a lanzarse.

Así que, si estás interesado en conocer más sobre esta beca, en LAE Roadshow 2024 el Pronabec dará una charla informativa y tendrá un espacio de atención al público. También brindará información sobre la oferta de becas en el extranjero canalizadas y difundidas por la institución.

Sobre LAE Roadshow 2024

LAE Roadshow 2024 está organizada por LAE Educación Internacional (https://www.lae-edu.com/), empresa que representa a universidades reconocidas a nivel mundial, y se encarga de asesorar y reclutar gratuitamente a estudiantes peruanos interesados en realizar estudios de posgrado en alguna universidad de Australia y otros países.

  • Fecha: miércoles 10 de abril
  • Horario: 5:00 p. m. a 8 p. m.
  • Ubicación: Swissotel Hotel & Resorts (avenida Santo Toribio 173, San Isidro)

Para más información sobre la programación del evento, puedes ingresar a lae.education/roadshow-2024-peru/

Para mantenerte informado sobre más oportunidades de becas ofrecidas por diversos países o instituciones extranjeras, visita la web del Pronabec www.pronabec.gob.pe/becas-de-otros-paises y sigue sus redes sociales en Facebook o Instagram. También puedes contactarte a la línea gratuita 080 00 00 18, la central telefónica (01) 612 82 30 o al WhatsApp institucional 914 121 106. 

/NDP/PE/

03-04-2024 | 15:06:00

Unicef: 4 de cada 10 escuelas a nivel nacional no cuentan con servicios de saneamiento adecuados

En el marco del inicio del año escolar 2024, Unicef viene alertando sobre la importancia de asegurar que todos los niños, niñas y adolescentes culminen la educación secundaria, y que al hacerlo posean los aprendizajes básicos para poder enfrentar los desafíos presentes y futuros.
 
A través de esta acción, Clorox busca promover espacios limpios en los cuales niñas y niños se enfermen menos y puedan estudiar más. En ese sentido, durante este año realizará una donación de productos de limpieza y una contribución a fundación, destinada a financiar acciones que ayuden a garantizar el acceso a la educación, calidad de los aprendizajes y participación de niñas, niños y adolescentes en el Perú, para un futuro mejor. Se estima que esta iniciativa beneficiará a 150 000 niñas y niños de diversas regiones del país.

 

El 20 % de adolescentes no terminan la secundaria

Entre los grandes desafíos que tiene Perú en el campo educativo está el de contribuir a que cada estudiante cuente con un espacio seguro y apropiado.  Según el informe “Aprender y prosperar: Salud y nutrición escolar alrededor del mundo” de Unicef, 4 de cada 10 escuelas a nivel nacional no cuentan con servicios de saneamiento adecuados.
 
Asimismo, según la Evaluación Muestral 2022 (EM 2022), solo el 12.75 % de los estudiantes de secundaria alcanza el nivel de aprendizaje “Satisfactorio”. En lectura alcanza el nivel satisfactorio solo el 19.1 % de estudiantes de este grado.  A esto se suma que el 20.3 % de adolescentes no terminan la secundaria a tiempo.
 
 
/NDP/LC/
01-04-2024 | 14:00:00

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