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“Nos sentimos orgullosos y felices de obtener este premio que significa un reconocimiento a nuestro arduo trabajo y la pasión que hemos invertido en este proyecto. Como equipo queremos seguir demostrando nuestros conocimientos técnicos y habilidades. Sabemos que es un proyecto futurista, pero creemos que puede servir como una herramienta ideal para impulsar la educación en la ciencia y tecnología”, señala Kevin Soto, egresado de la carrera de Diseño Gráfico Publicitario de Cibertec y líder del equipo Astrogenesis.

“Se podría decir que la funcionalidad de este proyecto es similar a una agencia de viajes que comúnmente frecuentamos, la diferencia es que previo a la compra se realizan diferentes pruebas a los usuarios. El usuario podrá ver los destinos en vivo, escuchar sus sonidos y seleccionar uno de ellos, asimismo se mostrarán todas las actividades turísticas, donde verás adelantos de las experiencias de otras personas. Podrás seleccionar tu nave, tu traje espacial y ver el coste de tus elecciones anteriores”, recalca Soto.

“Las altas temperaturas de verano pueden afectar a los bebés de diversas maneras, ya que su capacidad para regular la temperatura corporal es limitada en comparación con la de los adultos. Esto los hace más susceptibles al golpe de calor, una condición peligrosa que ocurre cuando el cuerpo ya no es capaz de regular su temperatura, y esta sigue aumentando”, indica Camila Rodriguez, educadora y acompañante del Programa de Acompañamiento a Familias CIB de la Fundación Baltazar y Nicolás.

• Hidratación: Es crucial mantener al bebé bien hidratado, especialmente en climas cálidos. Si el bebé está amamantando, incrementar la ingesta de leche materna, si se nota que hay sed o signos de ello, ofrecer siempre más veces el pecho de mamá. Si el niño ya no se encuentra amamantando, ofrecerle agua no azucarada es fundamental, si sale con el niño llevar siempre agua hervida fría en un envase apropiado para proporcionarle y coja con sus manos. ¡Evitar el consumo de bebidas gaseosas!
• Ropa adecuada: Viste al bebé con ropa ligera y transpirable. Opta por prendas de algodón sueltas y de colores claros para reflejar el calor. Usa sombreros para proteger su cabeza del sol. Es importante asegurarse de que la ropa sea holgada para permitir una buena circulación del aire y evitar el sobrecalentamiento.
• Protección solar: Si el bebé tiene más de seis meses, puedes aplicar protector solar en áreas expuestas de su piel. Elige un protector solar diseñado para bebés con un factor de protección solar adecuado y evita la exposición directa al sol durante las horas pico (entre las 10 a. m. y las 4 p. m.).
• Evitar la sobreexposición al calor: Mantén al bebé en lugares frescos y bien ventilados. Evita actividades agotadoras o salir durante las horas más calurosas del día. Procura que la habitación donde el bebé pase la mayor parte del tiempo esté bien ventilada y a una temperatura agradable.
• Higiene personal: Realiza baños tibios (no calientes) para refrescar al bebé. Evita el uso de agua demasiado fría, ya que puede ser perjudicial por el cambio de temperatura. Un baño tibio es una excelente manera de aliviar el calor y mantener la temperatura corporal del bebé equilibrada.

La Cancillería confirmó que no hay connacionales fallecidos producto de los graves incendios forestales ocurridos en Valparíso, Chile, y zonas aledañas.

Asimismo, precisaron que el Consulado General del Perú en Santiago ha visitado la zona afectada para conocer la situación de los connacionales residentes, en coordinación con dicha cartera.

“Nuestro Consulado informa que no se encuentran víctimas fatales peruanas”, informó el Ministerio de Relaciones Exteriores en su cuenta de X.

Asimismo, indicaron que continúan en contacto permanente con las asociaciones de peruanos residentes y autoridades locales para hacer seguimiento a la situación y evaluar modos de apoyo concretos para los peruanos que resulten afectados.

Múltiples incendios se han registrado de manera simultánea desde la noche del viernes último en la región de Valparaíso, a 100 kilómetros al este de Santiago. El reporte inicial fue de 19 fallecidos, pero la cifra ha ido en aumento.

Andina/MLG/

La Defensoría del Pueblo expresó su preocupación debido al incremento considerable de casos de afectación del derecho a la educación, referidos a cobros indebidos y al condicionamiento de la matrícula escolar, atendidos por la institución en el periodo 2022 – 2023.

En efecto, tras una revisión de las estadísticas correspondientes a dicho periodo, las quejas por esos dos aspectos registran un aumento sustancial de 303 casos reportados durante el 2022, a 453, al cierre de 2023, lo que representa un incremento de casi el 50 % de un año a otro.

De acuerdo a los reportes estadísticos de la institución, se observa que las regiones que concentraron la mayor cantidad de casos de cobros indebidos y condicionamiento de matrículas durante 2022 fueron Cajamarca (39), Puno (28) y Huánuco (24).

En 2023 se evidencia que son las mismas regiones las que mantuvieron la mayor cantidad de casos: Cajamarca (35) y Huánuco (34), seguidas de San Martín (22) y Junín (19).

Loreto es otra de las regiones que se mantiene como una de las zonas del país con el mayor número de quejas, con 29 casos reportados en 2022 y 20, durante 2023.

Sin embargo, se advierte con preocupación que la región que reporta un incremento sustancial es Ayacucho, que pasó de registrar 16 quejas por cobros indebidos y condicionamiento de matrículas, durante el 2022, a 148 al cierre de 2023, con más de 90 casos reportados únicamente en Huanta, a través del módulo defensorial en esta ciudad.

Por su parte, al culminar el primer mes de 2024, la Defensoría del Pueblo reporta más de 60 casos, siendo Ayacucho, Loreto y Cusco las regiones con el mayor número de quejas.

Andina /MLG

Cerca de 400 mil atenciones en sus servicios de telemedicina, que incluyen teleorientación, telemonitoreo, teleconsulta y teleinterconsulta, brindó la Dirección de Redes Integradas de Salud (Diris) Lima Centro del Ministerio de Salud (Minsa), durante el 2023, destacó la directora general de esa institución, Delia Dávila Vigil.                                                    

“Nuestra prioridad es acercar la salud a la población más vulnerable. Nos preocupamos por atender a la mayor cantidad de personas de nuestra jurisdicción, sea de manera presencial o a distancia. Con la telemedicina, logramos llegar a los centros de salud de primer nivel de atención que no cuentan con especialistas, quienes a través de una llamada telefónica o vía web, orientan a los profesionales de esos centros o a los pacientes directamente, acortando brechas de atención especializada", explicó la funcionaria.

La implementación de la telemedicina no solo dinamiza la atención en salud, también contribuye a descongestionar los hospitales, permitiendo que los ciudadanos reciban atención especializada en un plazo de 24 a 48 horas de realizada su consulta. "Así, logramos la satisfacción del usuario y una atención oportuna y eficaz", resaltó Dávila.

Según los resultados obtenidos de fuente oficial (HIS-MINSA), en el mencionado periodo, se registró un total de 392,412 atenciones de telemedicina. Entre los servicios con mayor demanda figuran: teleorientación con 213,775 atenciones, telemonitoreo con 110,058, teleconsultas con 51,136 y teleinterconsultas con 15,934 atenciones.

/LR/

El Poder Judicial dictó la primera sentencia contra un taxista ilegal que agredió a una fiscalizadora de la Autoridad de Transporte Urbano para Lima y Callao (ATU) durante un operativo realizado el 11 de diciembre del 2023 en la cuadra dos de la avenida Arequipa.
 

A través del Juzgado Penal Unipersonal Especializado en Flagrancia, el taxista Luis Enrique Ocsas Tumay fue sentenciado a seis meses y 26 días de pena privativa de la libertad por el delito contra la administración pública, así como por violencia y resistencia a la autoridad en agravio del Estado y de la fiscalizadora de iniciales C.I.V.V.  
 

De acuerdo al expediente, la fiscalizadora se encontraba realizando acciones de supervisión cuando el taxista aparece en su vehículo de placa de rodaje AZP-001 prestando el servicio de transporte ilegal de pasajeros. Al intentar intervenirlo, el conductor realizó maniobras peligrosas y logró darse a la fuga. Sin embargo, minutos después regresó al lugar para insultar y agredir a la fiscalizadora en el rostro y cuerpo.
 

Gracias a la rápida acción del personal de la ATU y de la Policía Nacional, Ocsas Tumay fue detenido y llevado a la comisaría de Petit Thouars para las diligencias correspondientes, mientras que la fiscalizadora recibió atención médica inmediata. 
 

Cabe señalar que al taxista se le impuso una multa de S/20 600, equivalente a cuatro UIT, por realizar el servicio de taxi de manera ilegal, mientras que el vehículo fue llevado al depósito, donde permanece hasta la actualidad.

/SG/NDP/

La Corte Superior Justicia de Lima Norte instalará la Mesa de Trabajo Multisectorial “Aliados contra la Criminalidad”, en la jurisdicción de Lima Norte, iniciativa que tiene como propósito realizar un trabajo articulado enfocado a la reducción de la violencia y a fortalecer los niveles de seguridad ciudadana.

En la reunión se ha convocado a los principales actores del sistema de justicia como a los burgomaestres de las municipalidades de Comas, Independencia, Los Olivos, Carabayllo y San Martin de Porres.

De igual manera a las autoridades de la Dirección de Criminalística de la Policía Nacional del Perú y a un representante del Consejo Ejecutivo del Poder Judicial.

Como parte de la agenda de esta mesa de trabajo multisectorial se evaluarán los avances en las unidades de flagrancia en Lima Norte, en relación a los inmuebles destinados para el funcionamiento respectivo.

Dicho evento se llevará a cabo este lunes 29 de enero a las 11:45 horas en el campus de la Universidad San Ignacio de Loyola, en la Avenida Industrial, distrito de Independencia.

Andina/MLG

Dentro de la estrategia para cerrar la brecha de infraestructura educativa a corto, mediano y largo plazo, la ministra de Educación, Miriam Ponce Vertiz, informó que el gobierno a través del Ministerio de Educación está trabajando en la elaboración del Proyecto del Plan Nacional de Infraestructura Educativa 2024-2030, el mismo que incluye inversiones a través de Convenios Internacionales, proyectos financiados por empresas mediante el mecanismo de obras por impuestos, y asociaciones público-privadas.

“La brecha de infraestructura llega a la astronómica cifra de 164 mil millones de soles, frente a lo cual estamos articulando con los gobiernos regionales y locales para habilitar terrenos fuera del radio de alto riesgo de siniestros naturales y con saneamiento físico-legal de acuerdo a las leyes de desarrollo urbano y de acuerdo a las recomendaciones de Defensa Civil”, preciso la titular del sector.

Agregó que por ello se reunió con los gobernadores regionales, con los cuales no solo vieron el tema de la infraestructura, sino también de la calidad de la educación.

Inversión pública en educación

“Sabemos que no vamos a solucionar en 2 ó 3 años este abandono de los gobiernos pasados, pero con toda seguridad estamos generando los mecanismos mediante la planificación y con pasos seguros, para acortar la brecha que afecta a los estudiantes de la educación pública de nuestro país”, aseguró Ponce Vertiz, reiterando que este año se inaugurarán 51 modernos colegios.

Educación en el ámbito rural

Explicó que en el caso de las escuelas rurales es donde mayor problema de infraestructura existe y “por ello estamos trabajando con los gobiernos regionales y locales para que puedan asegurar espacios con los requisitos antes mencionados para poder construir escuelas, pero esto requiere de compromisos entre las autoridades, la empresa privada y el Minedu”.

Al respecto señaló que se están viendo no solo la construcción de colegios con fierro y cemento, sino también la posibilidad de usar aulas modulares, que son una alternativa rápida y tienen una vida útil de 15 a 20 años.

NDP/MLG

Categorías y financiamiento

• Proyectos de Innovación Educativa Consolidados.
• Proyectos de Innovación Educativa en Proceso de Implementación
• Proyectos de Investigación-Acción Participativa para la Innovación Educativa.